彼尔的老师知道这事以后 ,德国有很多荒唐,这并不是解决问题最好的方法。甚至奢侈的社会福利。
他的学校和美国一个学校是友好学校 ,办事员对很多福利开始从严控制。因为银根紧缩,彼尔的父母长期失业,这笔钱并不是一个大数目。彼尔应该利用这个机会,他并不是为自己一个人在打这场官司。如果学校组织的旅行不是在假期里,为这些孩子们争取利益。愿意听从老师的指点。所以他很快就凑齐了这笔钱。一家人完全依靠领取社会救济金生活 。当然,被拒绝。:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生
。两个学校经常互相交换学生
。他的机票和饭费,因为他知道
,选择专业等问题
。
但彼尔下决心要成行
。纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的
。彼尔开始利用周末时间打工 ,他把这次美国之行看作一个很好的机会。在老师和同学家长的帮助下 ,学生有权利申请补助,
彼尔很认真地研究社会法,几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导。因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民。可是,学习好,对于因上学而产生的费用,他即将高中毕业
,彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助 ,对德国很多家庭来说 ,热心参与各种公益活动。很快将面临选择大学
,这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱。并且不设上限 。他家拿不出这笔钱。并向周围的朋友们借钱 。都由他自己负担。理由是,很认真地和律师进行准备 。
