学生了解了玛丽居里的个人挣扎，也应该是他们的大 ，我们需要教我们的孩子们失败
。是什么让一位伟大的科学家成功的是他们继续尝试的事实
。其中五分之一出生在未在一起的国家
。'如果你足够聪明 ，第三组关于每个科学家所遭受的个人挫折 。”林·斯里格勒说
。学生的成绩和调查评论完全讨论着名科学家的优秀天才或成功的评论表明
，那些在研究开始之前的科学家们的显着成功中只读到了科学家的显着成功的人 。
“积极的心理学并不总是导致积极的行为
，”现在是有趣
isaac nEwton将错误的号码插入了他着名的“PhiloSophiætationisprincipia Mathematica”的等式 ，以及其他着名的科学家。 参与者被分为三个研究组 ，
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