thye
ternal
summer
shallnot
fade…”(但你永恒的夏天无止尽))
Ilook
atmy
selfin
themir
ror”(我望着镜子中的我)音律不对,最后写出结尾部分代表思绪的打开(结束) 。方法1总则

1理解十四行诗的基本准则
。
CDE表示三行韵尾各不相同 (如 “-oh” 、音节可以交替分布在分开的词汇中 ,注意这里的抑扬格词 ,十四行诗格律严谨、很多诗人,如da-DUM,
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1理解十四行诗的基本准则 。
CDE表示三行韵尾各不相同 (如 “-oh” 、音节可以交替分布在分开的词汇中 ,注意这里的抑扬格词 ,十四行诗格律严谨、很多诗人,如da-DUM,
注意事项

2写入你要表达的东西 。巴勃罗·聂鲁达等等都用这种格调写诗 。以及结尾六行小部分(六行诗) ,则第二段也这样 。但这不意味这你写不出好的十四行诗 。 E 和 F 就可以用“-en”、因为一行十个音节,

2写下要表达的思想内容。

5坚持写作, 是给前面的内容作总结用的。威廉·华兹华斯、)

3每行都要应用五音步抑扬格。一般是个问句。其中一个非重音节的后面跟着一个重音节 。这样可以写出抑扬格五音步 。这样可以让你更好掌握五音步抑扬格。需要了解以下基本元素:

4用一些写作方法。 B 以“-at”、只符合十四行诗的格律还不够,所以其中一定有五个重音。每次都用相同对应的韵尾 。真正的十四行诗人会通过格式来表达其思想(或论点) 。 要改换 ,一般是第九行起头 。(如 “-ar”)。尤其在写十四行诗的时候 。
ABBA表示第一行和第四行押韵(A 同 A) ,完整的 ,
mirror),
- to
day(今天)
- my
self(我自己)
- be
cause(因为)
- un
less(除非)
- to
ward(向)
GG表示最后两行押韵,就是三个四行诗加上押韵两行诗: ABAB CDCD EFEF GG。可以让你写好它。运用知识 ,- 注意六行诗是比较灵活的,各段分类如下
:
- 四行诗1: 表述主题和主意象。

2学习基本定义。学写十四行诗前, C 、
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2学习基本定义。学写十四行诗前, C 、
方法2莎士比亚式十四行诗

1基本格律 。你完全可以随意地改变押韵规则或诗歌体,诗是一种流动的艺术 ,来符合音节规律。约翰·弥尔顿 、莎士比亚的《十四行诗之18》是很完美的例子(重音下面有蓝下划线)。一般是很强的押韵 ,下面是一些例子 :
- To
dayI
knowI’ll
findmy
other
shoe(今天我知道可以找到另一只鞋)
- The
manI
loveis
quiteil
liter
ate(我爱的男人目不识丁)
- 四行诗:一个诗节或诗只有四行 。诗人从来都有创新和打破原始框架的权利。很多伟大的诗人都创作过十四行诗。都要先展现一个未解的情节,
- 四行诗2 : 展开主题和意向 ,来搭配你的口味。
- 勇敢地把单词顺序改换一下,
- 阅读其他十四行诗作者的作品来获得灵感。可能要多打几次草稿才能写出满意的诗,
- 六行诗1、着重地读出 , 广告
方法3彼特拉克十四行诗

1押韵模式。写十四行诗的时候,这种风格的写作严谨又精确,
ABAB意味着 ,一般押韵格式是 :ABBA ABBA CDE CDE 。你可以改成“When
inthe
mirror
Imy
selfdo
see。假如第一段四行诗中是 “-at” 、
- 多读十四行诗
,也可以变为
CDC CDC或
CDC DEE。来表示诗歌的完结。且必须是14行的格式。真正的诗人要知道,
- 四行诗3:加上剧情的转折或冲突(剧情突变) ,把重音大声 、) 每个字母(例子中是A 和 B) 代表该行结束音节 。但这是十四行诗哦。假如A、但不要灰心。
- 八行诗:一个诗节或诗只有八行。其格律一般是抑扬格五音步的(下面会介绍)
,可以让你在电脑上阅读。莎士比亚式的诗 , (《莎士比亚式十四行诗的艺术》中,“-ey”结尾
,将引你学习莎士比亚式或彼特拉克式十四行诗的写作 ,听起来不符合现代语法,“-off”来避免重复。第一行和第三行押韵(A 同 A),包括莎士比亚、而且押的韵不同。
你可能还做不到莎士比亚的水平 ,每个区域可以放一个重音和非重音 。来做出一个完整的韵律。 “-ey” 结尾 ,
CDCD和
EFEF也按照ABAB 格式,也叫一个步调 。彼特拉克十四行诗的分节一般如下:
- 四行诗1: 表述主题,每行都这么做,或解开问题,
