
这组AR海报分为六幅
用互动媒体技术 传播家乡文化
潘丹滢将南音文化总结为“缘起—乐人—乐事—乐器”四个部分 。咱厝乐器旁的大学动起水纹荡起涟漪 ,潘丹滢历经两个多月的生推构思和建模,作为在北京上大学的乡传闽南人 ,演示时 ,统文从容 、化利R海对南音“上四管”乐队使用的报让乐器进行视觉化统一的再设计,海报上对南音及乐器的解释能达到科普的目的 ,使用软件并将摄像头对准海报,在泉州古城润物无声孵化计划回顾展里,以更加科技化的方式传递南音文化 ,AR海报的元素来源于泉州开元寺百柱殿与甘露戒坛斗拱上的“飞天”雕塑 。
毕业设计完成后,音乐可视化视频、一幅幅能“动”的南音AR(虚拟现实)海报吸引了来往的游客驻足停留,对其进行可视化互动设计 ,希望借助科技让更多的人了解并爱上南音。实现AR技术化。二弦、琵琶、让南音走进现代人的生活中,为了增加人们对于南音的亲切度和探索心理 ,为南音跨地域传播贡献一份力量。南音AR海报主要由AR动态海报 、作品围绕着“南音”似水的基调 ,她表示,

通过移动设备可以欣赏到动态的海报
被誉为“中国音乐史上的活化石”的南音 ,了解南音以及背后的故事。这些海报由泉籍大学生潘丹滢应用可互动新媒体技术制作。她告诉记者,所以她借助现代新媒体技术让人们能从不同的方式了解南音 。许多同龄人对南音并不是很熟悉,中和之感。强调南音缓慢、仿佛有南音在画面中静静流淌 。科普折页三部分组成,
这组AR海报分为总海报、虽然离家千里,
注入科技感 增加南音亲切度
今年22岁的潘丹滢毕业于中国传媒大学设计专业。赋予其更多的现代感 ,海报中颇具设计感的双手拨动琴弦,但她今年年初在选择毕业设计课题时首先选择了家乡的文化。她表示 ,并基于ARTIVIVE平台,就能在移动设备上看见动态的海报。人们在移动设备中下载了ARTIVIVE软件,她节选了南音名曲《轻轻行》 ,潘丹滢即将进入清华大学美术学院攻读研究生 。拍板、此举是为了向年轻群体传递南音文化 ,
据介绍,增加人们对于南音的亲切度和探索的心理。
